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胎教对宝宝心理发展有啥作用

发布时间:2019-11-19 14:34:49 阅读: 来源:不锈钢板厂家

胎教对宝宝心理发展有啥作用

根据胎教的临床统计数据表明:胎教能够对宝宝心理的发展起到良好的影响作用。日本学者七田真先生在《产经新闻》上曾发表文章表明:母亲在孕期对胎宝宝持消极态度,则宝宝出生后将不愿向母亲敞开心扉,还会有不愿学习、爱哭以及不愿与人接触等不良表现;如果母亲在孕期能够注意心情舒畅,不断地对胎宝宝讲话,经常关心并爱抚他,这样的宝宝出生后会具备以下6个特征。 a.总是爱笑。 b.夜间不常哭闹。 c.学习语言的速度快。 d.接受能力和理解能力强。 e.性格开朗活泼,喜欢与人接触。 f.右脑的发育良好,即儿童的想象能力、直觉、创造能力、空间感都比较好,这样的宝宝长大后个人能力会很强,具有开拓性、创造性,易于成为人才。 此外,孕妈妈还可多接触琴棋书画,阅读一些文字优美的文学作品,多看一些花展、画展、科技展,学习插花、摄影和刺绣等知识,不但可以陶冶自己的情操,还可更好地与胎宝宝交流。胎教实际上是对胎宝宝进行良性刺激,主要是通过感觉的刺激发展胎宝宝的视觉,以培养其观察力;刺激胎宝宝的听觉,以培养其对事物反应的敏感性;刺激胎宝宝的动作,以培养其动作协调,反应敏捷。因为胎宝宝处在子宫这一特殊环境中,胎教必须通过母体来施行,对胎宝宝进行感官刺激,通过神经传达到胎宝宝未成熟的大脑,对其发育成熟会起到良性效应。而一些良性刺激可以长久地保存在大脑的某个功能区域中。一旦遇到合适的机会,就会发挥出惊人的才能。 因此,孕妈妈每天保持心情愉悦,对胎宝宝多些关心,多一些爱抚,再加上多聆听优美的音乐,多接触文学艺术类的书籍等,会对胎宝宝起到良好的刺激作用,不但对宝宝心理发展有良好影响,也可开发宝宝的才能,帮助宝宝健康成长。 现代科学不断发展,已经证明了胎宝宝具有视觉、听觉和记忆力,还对妈妈的情绪变化有所感应。在怀孕期间,孕妈妈采用正确的、适当的方法,对胎宝宝的各种感觉实施正确、适度的刺激,这些刺激通过胎宝宝的神经系统传递到大脑,刺激大脑皮层,使其良好的发育,从而开发出大脑的潜力。通过胎教的潜在培养,可以培育出有着良好观察力、记忆力、想象力、思考能力及动手能力的优秀人才。古今大量的事实和现代医学研究的结果都证明胎教的作用不可小觑,在促进大脑发育、塑造性格和心理的良好发展上有着举足轻重的作用,尤其在促进智力发展方面更加重要。因此,目前已经有许多国家致力于胎教方面的研究,通过各种机构和部门,如胎教指导中心和胎儿大学等向民众推广胎教知识,希望培养出更多优秀的人才。 孕妈妈通常会踏入胎教的误区,如去书店买回各种版本的胎教知识、孕妇必读,身体力行书中所阐述的各种理论和方法;去俱乐部学习孕妈妈健美操,让腹中的胎宝宝感受韵律和节奏;或是去美术馆,看美好的东西以陶冶性情;或是进行大量的知识性阅读,耗费了大量时间和精力。在这里,专家提醒这些盲目进行胎教的孕妈妈:不要让胎教成为你的负担。胎教要在科学的指导下进行,一般来说,要在孕妈妈保证正常的休息和充足的营养的前提下,从怀孕4~5个月时开始,对胎宝宝进行定时定量的触摸、声音等刺激。孕妈妈的情绪变化会直接影响胎宝宝,这就需要孕妈妈保持身体健康,心情愉悦。这里要澄清胎教的三个误区:一是胎教不等于学习知识,不用给胎宝宝传授知识或教授他们某项技能;二是胎教不宜过早,比如音乐胎教通常在6个月之后进行;三是胎教要适度,不要日复一日进行大量的项目,使得孕妈妈身心疲倦,胎宝宝也无法得到充分的休息。

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